آیا پرسشی دارید؟
گروهدرمانی یک فرصت مناسب برای بهاشتراکگذاشتن نظرات و پرسشهای خود با دیگران است.
3 پاسخ
-
حتما به متخصص مراجعه فرمایید
-
فشارهای خارجی بسیاری وجود دارند که ممکن است معلمان را در جهت کنترلکننده بودن و تمرکز بر واداشتن دانشآموزان به برآوردن اهداف مدرسه مثل دستیابی به معیارهای عملکرد، پاسخگویی و فشارهای زمانی سوق دهند.
-
دست کم به دو دلیل راهکار هیجانی مناسبی است: اولاً آموزش به دانشآموزان دربارة چگونگی ایجاد اهداف و تصمیمگیری برای برنامهریزی دربارة شیوة دستیابی به این اهداف به آنها راهکاری را برای چگونه به واقعیت تبدیلکردن رویاهایشان ارائه میکند. آنها قادر خواهند بود مهارت های یادگرفتهشدهشان را برای حلّ مشکلات در دنیای واقعی مورد استفاده قرار دهند. ثانیاً، فرایند طراحی هدف احتمالاٌ عاطفه و خودباوری مثبت ایجاد میکند چون به دانشآموزان نشان میدهد چگونه با مشخص کردن جهتی که میخواهند در آن پیش بروند و شیوههای دستیابی به اهدافشان بر زندگیشان کنترل دارند.
در مورد خودمختاری دانش آموزان و تشویق آنها به استقلال نظرتان چیست؟